http://www.gunadarma.ac.id

Sosialisasi telah sering kita lakukan dengan masyarakat sekitar kita. Banyak sekali hal-hal yang tidak kita tahu namun saat bersosialisasi, kita akan mengetahui beberapa pengetahuan dan wawasan yang akan kita dapat. Banyak sekali hal-hal yang mempengaruhi cara sosialisasi kita yaitu keluarga, sekolah dan masyarakat. Bagaimana kita bersosialisasi di keluarga itu adalah tugas orang tua mendidik anaknya agar bersosialisasi dengan baik. Jika di sekolah kita bersosialisasi dengan teman dan guru. Sedangkan dimasyarakat kita bersosialisasi dengan berbagai macam masyarakat dan cara bersosialisasi kita harus menyenangkan juga tidak menyinggung perasaan mereka.
          Kita sebagai manusia yang sangat membutuhkan sosialisasi yang baik karena dengan sosialisasi kita dapat menjadi masyarakat yang baik. Manusia itu tidak dapat berdiri sendiri dan membutuhkan orang lain. Contohnya jika anda baru pindah ke suatu pemukiman yang baru. Pada malam harinya anak anda sakit dan ternyata suami anda belum pulang, anak anda terus menangis karena menahan sakit yang harus di bawa ke rumah sakit. Anda pun akan meminta bantuan masyarakat sekitar untuk membawa anak anda ke rumah sakit karena anda tidak memiliki kendaraan. Disaat inilah manusia sangat membutuhkan pertolongan masyarakat (tetangga), jika anda menjadi masyarakat atau tetangga yang baik bagi tetangga anda. Anda akan ditolong oleh mereka untuk membawa anak anda ke rumah sakit.
          Di atas adalah sebuah contoh kecil dari kehidupan manusia, karena itu kita memang tidak bisa hidup sendiri karena kita membutuhkan orang lain dalam kehidupan kita dan bersahabatlah dengan orang lain. Namun kita juga harus pintar memilih bersosialisasi dengan orang orang-orang yang benar-benar memberikan manfaat kepada kita maksudnya di sini adalah kita mampu memilih dan memilah mana yang baik dan mana yang buruk dalam ucapan mereka.
          Di keluarga kita sering kali bersosialisasi dengan orang tua kakak dan adik kita, kita menanyakan hal-hal yang tidak kita ketahui dan pasti orang tuamu akan mengajarkanmu untuk menjadi manusia yang baik dan bermanfaat bagi orang lain. Dan orang tua juga akan memberi nasihat agar kita menjadi manusia yang berhati-hati dalam memilih keputusan yang baik.
          Di sekolah kita menemukan guru dan teman yang memiliki berbagai macam karakter. Dan di sinilah kita bersosialisasi atau bergaul dengan siapa saja namun tetap saja harus pintar memilih dan memilah mana yang baik untuk kita ambil dalam kehidupan ini. Jika ada teman kita yang berbuat salah berilah nasihat yang baik dan jangan mengecam bahwa ia seorang yang jahat namun ia adalah seseorang yang salah dalam memilih pergaulan.
          Di masyarakat kita juga jangan mengecam tetangga ini jahat tetangga itu baik, sebaiknya kita bergaul dengan siapa saja namun kembali lagi kepada kita bagaimana kita menyikapinya sehingga pengaruh yang ada tetap menjadi manusia yang baik.
          Diatas merupakan jabaran pengaruh yang ada di dalam kehidupan sehari-hari. Dan berbagai macam hal yang terjadi di kehidupan kita tergantung kita bagaimana menyikapi semua yang terjadi dengan baik atau malah sebaliknya.
          Pengaruh-pengaruh yang ada dalam sosialisasi sebenarnya banyak sekali, dan sebaiknya kita tetap menjadi manusia sosialisasi yang baik. Sehingga tetap mengetahui informasi yang ada di masyarakat tersebut.   
Adapun beberapa faktor yang mempengaruhi sosialisasi.  
Faktor yang Mempengaruhi Sosialisasi
Sosialisasi bekaitan erat dengan kepribadian. Hal ini karena kepribadian terbentuk sebagai hasil sosialisasi individu terhadap apa yang ada disekelilingnya seperti nilai, norma, kebiasaan, adat-istiadat kebudayaan.
Ada lima faktor yang menjadi dasar perkembangan kepribadian (sosialisasi) yaitu :
  1. Sifat dasar, yaitu suatu sifat dari keseluruan potensi yang diwariskan dari ayah dan ibunya.
  2. Lingkungan prenatal, yaitu lingkungan dimana dia sebelum lahir (ketika dia masih didalam rahim sang ibu. Pada saat ini dia dapat pengaruh dari ibunya seperti jenis penyakit, gangguan enduktrin yang bisa mengakibatkan gangguan mental, srtuktur tubuh seperti cacat, kidal, dan sebagainya.
  3. Perbedaan perorangan (individu), yaitu bayi yang tumbuh dan berkembang sebagai individu yang unik dan berbeda dengan individu-individu yang lain.
  4. Lingkungan, yaitu kondisi disekitar individu yang mempengaruhi rasa sosialisasinya yang meliputi : lingkungan alam, lingkungan kebudayaan, lingkungan manusia lain dan masyarakat disekitarnya.
  5. Motivasi, yaitu kekuatan dari dalam individu yang menggerakkannya untuk berbuat sesuatu.
 Faktor-faktor diatas merupakan pengaruh manusia besosialisasi dan di bawah ini ada beberapa tujuan manusia melakukan sosialisasi.
 Tujuan Manusia Bersosialisasi dengan Manusia lain
Tujuan sosialisasi secara esensial (secara pokok) adalah untuk dapat mengantarkan manusia pada kebutuhan dan tuntutan untuk dapat terus bertahan hidup di bidang fisik maupun sosial budaya (Stephan & Stephan, 1990).
Dalam konteks fisik, proses sosialisasi harus dapat membekali manusia dengan kemampuan-kemampuan untuk memenuhi kebutuhan-kebutuhan biologis dasar yang diperlukan untuk terus hidup dalam lingkungan fisik mereka.
Dalam konteks sosial budaya, proses sosialisasi harus dapat membantu manusia dengan pemahaman tentang sistem norma dan peran yang dikembangkan dalam masyarakat.
Adapun tujuan pokok dari pada sosialisasi (buku sari sosiologi) adalah :
  1. Memberi ketrampilan yang dibutuhkan seseorang dalam kehidupan ditengah-tengah masyarakat.
  2. Mengembangkan kemampuan seseorang untuk berkomunikasi secara efektif.
  3. Membantu seseorang mengendalikan fungsi-fungsi organik melalui latihan-latihan mawas diri yang tepat.
  4. Menanamkan kepada seseorang nilai-nilai dan kepercayaan pokok yang ada pada masyarakat.



http://www.gunadarma.ac.id


Pelajaran sosial  sudah kita temui saat kita masih sd yaitu ilmu pengetahuan sosial namun disekolah dasar hanyalah sepintas dan tidak di dalami. Sedangkan di sma dan smp ilmu pengetahuan sosial dibagi beberapa bagian seperti sejarah, sosiologi, dan geografi. Namun pada saat di bangku kuliah saya menemukan pelajaran ilmu sosial dasar.
Pada saat ini kita mempelajari ilmu sosial dasar yang berkaitan juga dengan kehidupan sehari-hari. Ilmu yang kita dapatkan di bangku pendidikan membantu kita untuk bersosialisasi dengan baik di masyarakat. Arti dari ilmu sosial dasar itu sendiri apa? Itu adalah pertanyaan yang sangat sering kita jumpai namun enggan untuk ditanyakan.   
Dibawah ini ada beberapa pengertian ilmu berikut ini :

- Menurut Kamus Bahasa Indonesia ada 2 pengertian
v  Ilmu adalah pengetahuan tentang suatu bidang yang disusun secara bersistem menurut metode-metode tertentu, yang dapat digunakan untuk menerapakan gejala-gejala di bidang (pengetahuan) tertentu
v  Ilmu adalah sebagai pengetahuan atau kepandaian tentang soal duniawi, akhirat, lahir, bathin, dan lain-lain.

- Menurut Mulyadhi Kartanegara
v  ilmu adalah any organized knowledge.
Ilmu dan sains menurutnya tidak berbeda, terutama sebelum abad ke-19, tetapi setelah itu sains lebih terbatas pada bidang-bidang fisik atau inderawi, sedangkan ilmu melampauinya pada bidang-bidang non fisik, seperti metafisika.

- Menurut Mohammad Hatta
v  ilmu adalah pengetahuan yang teratur tentang pekerjaan hukum kausal dalam suatu golongan masalah yang sama tabiatnya, maupun menurut kedudukannya tampak dari luar, maupun menurut bangunannya dari dalam.

- Menurut Ralph Ross dan Ernest Van Den Haag
v  ilmu adalah yang empiris, rasional, umum dan sistematik, dan ke empatnya serentak.
- Menurut Karl Pearson
v  ilmu adalah lukisan atau keterangan yang komprehensif dan konsisten tentang fakta pengalaman dengan istilah yang sederhana.

- Menurut Ashley Montagu
v  ilmu adalah pengetahuan yang disusun dalam satu sistem yang berasal dari pengamatan, studi dan percobaan untuk menentukan hakikat prinsip tentang hal yang sedang dikaji.

- Menurut Harsojo
v  ilmu adalah akumulasi pengetahuan yang disistemasikan dan suatu pendekatan atau metode pendekatan terhadap seluruh dunia empiris yaitu dunia yang terikat oleh faktor ruang dan waktu, dunia yang pada prinsipnya dapat diamati oleh panca indera manusia.

- Menurut Afanasyef
v  ilmu adalah manusia tentang alam, masyarakat dan pikiran. Ia mencerminkan alam dan konsep-konsep, katagori dan hukum-hukum, yang ketetapannya dan kebenarannya diuji dengan pengalaman praktis. Pada prinsipnya ilmu merupakan usaha untuk mengorganisir dan mensitematisasikan sesuatu. Sesuatu tersebut dapat diperoleh dari pengalaman dan pengamatan dalam kehidupan sehari-hari. Namun sesuatu itu dilanjutkan dengan pemikiran secara cermat dan teliti dengan menggunakan berbagai metode.
v  Ilmu dapat merupakan suatu metode berfikir secara objektif (objective thinking), tujuannya untuk menggambarkan dan memberi makna terhadap dunia faktual. Ini diperoleh melalui observasi, eksperimen, dan klasifikasi. Analisisnya merupakan hal yang objektif dengan menyampingkan unsur pribadi, mengedepankan pemikiran logika, netral (tidak dipengaruhi oleh kedirian atau subjektif). Ilmu sebagai milik manusia secara komprehensif yang merupakan lukisan dan keterangan yang lengkap dan konsisten mengenai hal-hal yang dipelajarinya dalam ruang dan waktu sejauh jangkauan logika dan dapat diamati panca indera manusia.

Diatas merupakan beberapa pendapat tokoh. Yang kemungkinan salah satunya telah anda ketahui.
Jadi, ilmu merupakan pengetahuan yang memiliki system menurut metode-metode tertentu.
Ilmu adalah kumpulan pengetahuan. Namun bukan sebaliknya kumpulan ilmu adalah pengetahuan. Kumpulan pengetahuan agar dapat dikatakan ilmu harus memenuhi syarat-syarat tertentu. Syarat-syarat yang dimaksudkan adalah objek material dan objek formal. Setiap bidang ilmu baik itu ilmu khusus maupun ilmu filsafat harus memenuhi ke dua objek tersebut. Ilmu merupakan suatu bentuk aktiva yang dengan melakukannya umat manusia memperoleh suatu lebih lengkap dan lebih cermat tentang alam di masa lampau, sekarang dan kemudian serta suatu kemampuan yang meningkat untuk menyesuaikan dirinya.
Jadi ilmu menurut saya adalah suatu pengetahuan yang bersistem dan teratur memiliki metode-metode tertentu

Diatas telah di jelaskan apa itu ilmu sekarang kita menjelaskan apa itu sosial. Di bawah ini juga ada beberapa pengertian dari sosial.
Berikut ini adalah pengertian dan definisi sosial menurut beberapa ahli:

# LEWIS
Sosial adalah sesuatu yang dicapai, dihasilkan dan ditetapkan dalam interaksi sehari-hari antara warga negara dan pemerintahannya

# KEITH JACOBS
Sosial adalah sesuatu yang dibangun dan terjadi dalam sebuah situs komunitas

# RUTH AYLETT
Sosial adalah sesuatu yang dipahami sebagai sebuah perbedaan namun tetap inheren dan terintegrasi

#  PAUL ERNEST
Sosial lebih dari sekedar jumlah manusia secara individu karena mereka terlibat dalam berbagai kegiatan bersama

# PHILIP WEXLER
Sosial adalah sifat dasar dari setiap individu manusia

# ENDA M. C
Sosial adalah cara tentang bagaimana para individu saling berhubungan

# LENA DOMINELLI
Sosial adalah merupakan bagian yang tidak utuh dari sebuah hubungan manusia sehingga membutuhkan pemakluman atas hal-hal yang bersifat rapuh di dalamnya.

# PETER HERMAN
Sosial adalah sesuatu yang dipahami sebagai suatu perbedaan namun tetap merupakan sebagai satu kesatuan

# ENGIN FAHRI. I
Sosial adalah sebuah inti dari bagaimana para individu berhubungan walaupun masih juga diperdebatkan tentang pola berhubungan para individu tersebut
Jadi arti sosial menurut saya adalah suatu interaksi masyarakat satu dengan yang lainnya.
Diatas merupakan pengertian dari sosial nah sekarang pengertian dasar itu sendiri. Pengertian dasar menurut saya adalah suatu hal yang paling rendah.
Jadi ilmu sosial dasar adalah suatu pengetahuan yang mendasar mengenai interaksi manusia satu dengan yang lainnya.
Tujuan Ilmu Sosial Dasar
Ilmu Sosial Dasar membantu perkembangan wawasan penalaran dan kepribadian mahasiswa agar memperoleh wawasan yg lebih luas dan ciri-ciri kepribadian yang diharapkan dari sikap mahasiswa, khususnya berkenaan dengan sikap dan tingkah laku manusia dalam menghadapi manusia-manusia lain, serta sikap dan tingkah laku manusia-manusia lain terhadap manusia yg bersangkutan secara timbal balik.
Pokok Bahasan Ilmu Sosial Dasar
1. Pengertian, latar belakang serta ruang lingkup pembahasan.
2. Sekilas tentang ilmu-ilmu sosial, IPS, ilmu sosial, dan Ilmu Sosial Dasar.
3. Penduduk, masyarakat dan kebudayaan.
4. Individu, keluarga, dan masyarakat.
5. Pemuda dan sosialisasi serta peranan pemuda dalam pembangunan masyarakat.
6. Peranan pendidikan dlm pembangunan.
7. Warga negara dan negara.
8. Pelapisan sosial desa, kesamaan derajat.
9. Desa, masyarakat kota dan pembangunan pedesaan.
10. Kota, masyarakat kota, dan pembangunan perkotaan.
11. Pertentangan-pertentangan sosial.
12. Integrasi sosial dan integrasi nasional.
13. Pembangunan dan perubahan sosial.
14. Ilmu pengetahuan, teknologi dan kemiskinan
Diatas merupakan pengertian dari ilmu, sosial, dasar dan ilmu sosial dasar. Semoga ini bermanfaat bagi pembaca. Ilmu yang kita pelajari dari kecil ini tidak jauh dari kehidupan sehari-hari kita, maka dari itu baik buruknya cara bersosialisasi kita itu tergantung di diri kita masing-masing.



NAMA : DWI HANDAYANI
NPM : 12111220
KELAS : 1KA16

http://www.gunadarma.ac.id

Faktor-faktor Yang Menyebabkan Timbulnya anarkis
    Jika kita bicara mengenai anarkis, kita selalu tertuju pada demo-demo yang sering dilakukan oleh siapapun. Kita sering mendengar demo yang berujung kericuhan dan menimbulkan kerusakan dan juga korban. Disini apa yang salah di negara kita atau pada orang-orang yang demo tersebut?. Tidak hanya demo dalam konser dan juga menonton pertandingan bola tidak jarang yang berakhir dengan kericuhan.
    Apa yang sebenarnya mereka cari dengan kericuhan yang sangat merugikan tersebut?. Kericuhan ini juga sangat sering kita dengar, bahkan di berita dan surat kabar kebanyakan pemberitaan mengenai kericuhan. Kebanyakan kericuhan dipicu oleh hal-hal kecil yang tidak terlalu penting. Seperti tidak sengaja mendorong atau hal kecil lainnya.
    Dan yang terlibat dalam kericuhan adalah polisi dengan masyarakat, polisi dengan pelajar, polisi dengan mahasiswa, satpol pp dengan pedagang kaki lima dan masih banyak lagi. Yang menjadi pertanyaan besar adalah kenapa polisi yang harusnya menegakkan hukum dan mencegah terjadinya kericuhan malah terlibat. Inilah pertanyaan besar yag sampai saat ini belum terjawab oleh siapa pun.
    Namun terkadang para masyarakat sering kali memancing amarah para polisi sehingga kericuhan terjadi dan hal ini sering kali anggota polisi yang di salahkan.
     Tawuran juga sering dilakukan oleh sesama pelajar. Perilaku tersebut mencerminkan mereka sudah tidak punya sopan santun dan mengganggu masyarakat yang ada di sekitar mereka. Faktor yang menyebabkan mereka tawuran adalah seringkali ada dendam diantara salah satu siswa sekolah ini dan sekolah lain. Dan sering terdengar bahwa pelajar akan senang bahwa masyarakat takut pada geng-geng tersebut.
    Disini terlihat kelabilan dari pelajar, mereka sering kali ingin disebut hebat karena hal yang tidak manusiawi. Namun ternyata faktor utama dari perilaku pelajar ini adalah faktor kestressan yang sangat tinggi dan pengetahuan agama yang sangat rendah. Dan mereka menumpahkan rasa stress itu dengan tidak terkendali seperti tawuran. Dan banyak seklai kerugian yang diakibatkan oleh tawuran.
    Disini peran sebagai orang tua sangat penting saat mereka membimbing anak mereka agar mereka tidak melakukan tawuran, dan para orang tua sebaiknya menanamkan pada diri anak mereka mengenai agama. Orang tua juga harus aktif menjaga emosi anak, cara mendidik juga harus diubah. Orang tua seharusnya tidak mendikte anak namun memberi keteladanan. Tidak mengekang anak dalam kegiatan positif, tidak melakukan kekerasan dalm rumah tangga, membatasi tontona mengenai kekerasan di tv, orang tua juga harus pintar memilih tontonan yang bermanfaat untuk anak, menanamkan pengetahuan mengenai agama dan masih banyak lagi peranan orang tua.
     Disini tidak hanya orang tua guru juga memiliki peranan, selain mengajar guru juga mereka juga menggantikan peranan orang tua bagi para siswa yakni mendidik. Selain itu guru juga menyediakan fasilitas bagi anak-anak yang berbakat untuk mengembangkan bakatnya.
    Peran BK(bimbingan konseling) juga penting untuk pembinaan mental siswa, dan menemukan solusi-solusi yang dimiliki oleh para siswa sehingga masalah tersebut tidak memicu terjadinya tawuran antar pelajar.
    Pemerintah juga harus tegas menyelesaikan permasalahan mengenai hukum untuk para pelajar yang melakukan tawuran. Dan memberikan efek jera pada para pelajar yang melakukan tawuran tersebut. Agar meminimalisirkan tawuran yang dilakukan oleh pelajar indonesia, walau bagaimanapun para pelajar merupakan aset bangsa kita. Yang kelak akan membangun bangsa ini jadi lebih baik lagi.
    Ada beberapa faktor penyebab munculnya tindakan anarkis ataupun premanisme di negara ini antara lain, faktor mendasar yaitu penerapan ideologi sekulerisme kapitalisme, kedua faktor ekonomi, ketiga karena penegakan hukum yang lemah, dan keempat adalah semua itu akan makin diperparah oleh sistem hukum dinegri ini yang tidak bisa memberikan efek jera bagi pelaku tindakan premanisme ataupun kejahatan.
    Banyak sekali hal yang sering menimbulkan anarkis, namun semua itu kembali pada diri kita sendiri apa yang ingin kita lakukan saat ini merupakan cerminan kita di masa depan. Karena hal itu kita akan bercermin pada diri kita dan tanyalah pada diri anda sendiri kenapa harus saya lakukan hal yang tidak menguntungkan justru merugikan seluruh pihak yang terlibat didalamnya.
    Jika kita ingin demo juga kita harus tertib sehingga demo kita juga lancar dan apa yang kita aspirasikan terdengar oleh pihak yang kita tuju. Dengan kita tertib kita juga gak bakal merasa rugi apapun karena tertib itu tidak akan memicu pertengkaran antara aparat dan masyarakat.
    Dan di bawah ini merupakan faktor yang menyebabkan anarkis:
-    Rendahnya pengetahuan mengenai agama yang diketahui oleh mereka
-    Kurangnya efektif pembinaan di rumah tangga, sekolah maupun masyarakat
-    Dasarnya harus budaya matrealistis, hedonistis dan sekularistis
-    Belum adanya kemauan yang sungguh-sungguh dari pemerintah untuk melakukan pembinaan moral bangsa

Diatas merupakan beberapa faktor yang menyebabkan timbulnya anarkis yang semakin marak di negara kita ini. Bagaimana cara agar mereka tidak melakukan hal yang melanggar hukum sehingga tidak banyak kerusakan yang terjadi dan manusianya juga menjadi manusia yang berguan bagi bangsa ini dan mampu membangun bangsa menjadi yang lebih baik lagi.

Ada banyak hal yang dapat dilakukan oleh beberapa agar tidak terjadi tawuran yang memakan korban dan merusak fasilitas di sekitar tempat kejadian.
   











REFERENSI

http://blog.elearning.unesa.ac.id/alim-sumarno/fenomena-tawuran-antar-pelajar
http://www.ceritamu.com/Ceritamu/Kiriman/Faktor-dan-Penyebab-Timbulnya-Tindakan-Premanisme.aspx
http://blog.elearning.unesa.ac.id/alim-sumarno/faktor-faktor-penyebab-timbulnya-perilaku-menyimpang-pada-remaja

http://www.gunadarma.ac.id

Kebudayaan yang ada di Indonesia bermacam-macam, beberapa dari kebudayaan tersebut banyak orang belum tahu seluruhnya. Sehingga banyak kebudayaan daerah yang timbul dengan beriringnya perkembangan zaman banyak pula kebudayaan baru yang diperkenalkan kepada kita sebagai warga negara indonesia.
Ada banyak banyak kebudayaan yang muncul dan beberapa diantaranya lebih menonjol atau lebih sering dikenal oleh masyarakat luas. Salah satunya adalah wayang kulit. Wayang merupakan salah satu kebudayaan yang dari dulu telah dikenal oleh masyarakat luas yang ada di indonesia. Kebudayaan ini berasal dari jawa tepatnya di jawa timur.
Dan pada zaman dahulu wayang sering digunakan sebagai media untuk menghibur, pendidikan, dakwah dan hal lain. Wayang juga sudah menjadi salah satu tontonan menarik yang di kota –kota besar tidak ada penayangannya. Sehingga jika di desa ada wayang akan ada banyak orang datang hanya untuk melihat pertunjukkan tersebut.


Wayang juga salah satu dari kebudayaan indonesia yang telah melekat dihati para penyuka wayang. Dan masih banyak kebudayaan yang ada di indonesia yang belum dibuka ke muka umum. Hanya beberapa kebudayaan saja yang dikenal oleh masyarakat luas.

ASAL USUL WAYANG
Menurut sumber yang saya baca. Asal-usul wayang ada 2 yaitu yang pertama berasal dari daerah jawa tepatnya jawa timur pendapat ini dikemukakan oleh para peneliti-peneliti indonesia dan ahli bangsa indonesia. Alasan mereka cukup kuat, diantarannya bahwa seni wayang masih erat kaitannya dengan keadaan sosiokultural dan religi bangsa indonesia.
Dan menurut pendapat kedua adalah seni wayang berasal dari india yang dibawa bersama dengan agama hindu ke indonesia.mereka antara lain adalah pischel, hidding, krom, poensen, goslings dan rassers. Sebagian besar kelompok dua ini sarjana inggris, negara eropa yang pernah menjajah india.
Namun sejak tahun 1950-an buku-buku pewayangan telah sepakat bahwa wayang berasal dari indonesia dan tanpa diimpor dari negara lain.
Ini adalah sedikit cerita wayang yang berkembang di negara indonesia, dan masih banyak lagi kebudayaan di indonesia yang belum kita ketahui keberadaannya.

Dan wayang ini mempunyai manfaat sebagai berikut :
-    Pendidikan atau edukasi. Nilai yang ada dalam wayang baik cerita, bentuk, karakter tokoh didalamnya mengandung nilai-nilai falsafah indonesia
-    Penerangan atau informasi. Wayang adalah media komunikasi dalam hal yang menyampaikan pesan
-    Religi. Wayang bisa dipertunjukkan dalam acara-acara tertentu. Terutama upacara adat untuk menolak bala
-    Sebagai hiburan. Wayang adalah kesenian rakyat. Namun dengan perkembangan zaman wayang bisa dinikmati semua kalangan.

Kita membahas soal wayang, wayang merupakan kebudayaan tradisional yang samapai sekarang masih digemari oleh banyak kalangan. Kebudayaan ini masih bertahan hingga saat ini. Dan sebagian orang menggunakan wayang untuk hiburan semata. Sejalan dengan timbulnya banyak kebudayaan wayang masih tetap menjadi salah satu kebudayaan yang digemari oleh banyak kalangan karena kesenian ini sangat dekat dengan masyarakat bawah maupun atas.
Masih dari beberapa orang yang hendak menggelar pesta ia akan menyewa atau menampilkan wayang sebagai hiburan karena ia sangat menyukai salah satu kebudayaan ini. Inilah yang membuat wayang masih tetap menjadi seni kebudayaan yang sangat digemari karena ia sangat dengan masyarakat.
Menurut saya wayang merupakan kesenian yang unik yang mampu bertahan hingga sampai saat ini. Ini merupakan perjuangan bagi orang yang menyukai wayang dan terus melestarikannnya hingga saat ini. Padahal kebudayaan luar telah banyak mempengaruhi kebudayaan indonesia namun wayang masih tetap dihati para penikmatnya.








Referensi
http://mediaonlinenews.com/dunia/asal-usul-wayang-kulit
http://www.anneahira.com/sejarah-wayang.htm

http://www.gunadarma.ac.id

Kebudayaan yang terdapat di indonesia sangatlah banyak sehingga jika kita ingin melihat satu persatu atau membahas satu persatu kita akan kebingungan mulai darimana. Indonesia mempunyai banyak sekali kebudayaan yang masing-masing memiliki nilai yang tinggi. Namun terkadang dengan kebanyakan kebudayaan kita juga rawan untuk konflik dengan daerah lain jika ingin diakui seluruhnya.
Kebudayaaan yang beragam ini merupakan kebanggaan bagi kita sebagai warga indonesia. Dan kita sebagai warga negara pun harus menjaga dengan baik. Warga indonesia identik dengan budaya yang sangat kental, sehingga di masing-masing daerah memiliki budaya yang sangat unik. Inilah yang sangat unik dari indonesia.
Budaya bangsa terbentuk dari unsur–unsur masyarakat yang terdiri dari berbagai macam jenisnya. Baik dari musik, tarian, lukisan, pakaian, norma dan masih banyak lagi. Walaupun pada dasarnya budaya–budaya yang ada di Indonesia adalah adaptasi dari budaya–budaya Negara asing yang pernah singgah di Indonesia (seperti Arab, hindu, tionghoa dan lain-lainnya). Tetapi budaya–budaya daerah yang ada di Indonesia murni milik Indonesia yang wajib kita lindungi. Karena pada dasarnya dengan adanya kebudayaan–kebudayaan daerah yang bermacam–macam itu maka terbentuk lah budaya nasional. Bisa di bilang budaya nasional terbentuk karena adanya budaya – budaya daerah.
Kemajemukan bangsa Indonesia yang disemboyankan dalam Bhineka Tunggal Ika (berbeda-beda tetapi Satu) berarti terhimpunnya beragam suku bangsa menjadi satu bangsa. Semboyan ini terwujud oleh adanya dorongan cita-cita sebagai landasan ideal yang dijadikan rujukan dalam perjalanan bangsa Indonesia dari waktu ke waktu.sehubungan dengan hal itulah maka diupayakan merumuskan konsepsi kebudayaan nasional, sebagaimana tampak dari munculnya berbagai pemikiran tentang kebudayaan.
   
Kebudayaan bangsa adalah kebudayaan yang timbul sebagai hasil usaha budi rakyat Indonesia seluruhnya. Kebudayaan yang lama dan asli yang terdapat sebagai puncak-puncak kebudayaan di daerah-daerah seluruh Indonesia sebagai kebudayaan bangsa. Usaha kebudayaan harus menuju kearah kemajuan abad, budaya, dan persatuan, dengan tidak menolak bahan-bahan baru dan kebudayaan bangsa sendiri, serta mempertinggi derajat kemanusiaan Indonesia.
Kebudayaan nasional merupakan kumpulan dari kebudayaan daerah itu sendiri. Penyatuan dari unsur-unsur budaya itu sendiri merupakan cerminan dari kebudayaan nasional. Kebudayaan nasional berasal dari penyatuan-penyatuan budaya yang terdapat di satu negara itulah kebudayaan nasional.
Kebudayaan daerah yang terdapat didaerah merupakan ciri khas daerah tersebut jika kita  mengunjungi daerah itu. Sehingga kita tahu bahwa di masing-masing daerah memiliki kebudayaan yang bermacam-macam dan semuanya berbeda-beda. Kebudayaan dan masyarakat sangatlah sulit untuk dipisahkan karena masyarakatlah yang mengembangkan kebudayaan yang ada dan mempertahankan sehingga kebudayaan itu dapat ditampilkan di muka umum dan menjadi kebudayaan nasional yang ada di indonesia.
Di indonesia juga sangat erat kaitannya dengan kekerabatan yang terjadi di antara masyarakat-masyarakat dengan kebudayaan itu sendiri. Kekerabatan ini akan muncul ketika kita bertetangga dan akan mengetahui keseharian tetangga-tetangga kita. Kekerabatan yang terjadi merupakan tradisi yang ada di indonesia dan tradisi itu merupakan kebudayaan juga. Karena tradisi sering digunakan pada hal-hal tertentu.
 Pada garis besarnya sistem kekerabatan dalam masyarakat suku-suku bangsa Indonesia memakai sistem kekerabatan bilateral, yaitu sistem kekerabatan yang mendasarkan garis keturunan dari ayah dan garis ibu secara berimbang. Anak-anak yang lahir dapat masuk ke dalam kerabat ayahnya dan kerabat ibunya secara bersama-sama. Sistem inilah yang banyak berlaku pada kebudayaan daerah di Indonesia. Sebagian kecil kebudayaan daerah dalam sistem kekerabatan unilateral matrilineal, yaitu sistem kekerabatan yang hanya berdasarkan garis ibu saja (contoh masyarakat Minangkabau). Kebudayaan daerah lainnya memakai sistem kekerabatan unilareal patrineal, yaitu sistem kekerabatan yang berdasarkan garis ayah saja.
Menurut Koentjaraningrat kebudayaan daerah sama dengan konsep suku bangsa. Suatu kebudayaan tidak terlepas dari pola kegiatan masyarakat. Keragaman budaya daerah bergantung pada faktor geografis. Semakin besar wilayahnya, maka makin komplek perbedaan kebudayaan satu dengan yang lain. Jika kita melihat dari ujung pulau Sumatera sampai ke pulau Irian tercatat sekitar 300 suku bangsa dengan bahasa, adat-istiadat, dan agama yang berbeda.
Kebudayaan nasional menurut Kontjaradiningrat mempunyai dua fungsi, yaitu:
    sebagai suatu sistem gagasan dan perlambang yang memberikan identitas kepada warga negara indonesia.
    sebagai suatu system gagasan dan perlambang yang dapat dipakai oleh semua warga negara Indonesia yang berbhineka untuk saling berkomunikasi, dan memperkuat solidaritas.

Pada dasarnya kebudayaan di indonesia sangatlah unik dan beragam. Dan berbagai  daerah kini bersaing untuk menampilkan bahwa kebudayaan daerahnya baik dan layak untuk diikuti. Dan hal ini yang patut kita ikuti untuk menampilkan budaya daerah di muka umum dan diakui secara nasional. Ada banyak budaya yang belum ditampilkan sebagai budaya nasional dan beberapa kebudayaan tersebut ada sebagian yang belum kita kenali dan disinilah peran dari masyarakat tersebut untuk memperkenalkan budaya daerah itu menjadi budaya nasional yang digemari banyak orang. Dan kebudayaan yang terdapat didaerah merupakan kebudayaan yang dimiliki suatu negara tersebut.



REFERENSI

http://kojingtechnolog.wordpress.com/2011/09/04/kebudayaan-nasional-dan-daerah/
http://jangandibuka.weebly.com/peran-budaya-daerah-memperkokoh-ketahanan-budaya-nasional.html
http://www.anneahira.com/kebudayaan-daerah.htm
http://redu4nebarkaoi.wordpress.com/2008/05/07/kebudayaan-daerah-dan-kebudayaan-nasional/

Universitas Gunadarma

Populer Post